
الجمل الأساسية والتابعة

قم بالترقية للحصول على المزيد من المحتوى
صحيح أم خطأ؟ الجملة صحيحة لغويا دائما.
الكلب ينبح. أذني تؤلمني. صوت الكلب مرتفع. - بالتأكيد ليس بهذا الارتفاع. - جمل لينجو قصيرة وبسيطة. لننظر لأحدها. The dog is barking. هذه جملة. تُحدد الجمل المكتوبة بأنها تبدأ بحرف كبير، وتنتهي بنقطة أو علامة تعجب أو استفهام. لا تحتاج الجملة لأي شيء آخر لنفهمها. إنها مكتملة لغويا. يمكن أن تكون الجملة قصيرة... أو طويلة. The dog barks so very loudly that Lingo’s ears hurt and Lingo must cover them, but the squirrel doesn’t flinch. تتكون الجمل الطويلة عادة من أجزاء أصغر، تترابط لغويا ببعضها ويمكن عادة أن تكون جمل بمفردها. تسمى هذه الأجزاء بالعبارات. هناك عبارة واحدة فقط في هذه الجملة. the dog is barking لكن في الجملة الأطول هناك.. أربعة. دائما تقريبا ما تحتاج العبارة لعنصرين. عناصر العبارة العنصر الأول للعبارة يصف ما يحدث، أو ما تتحدث عنه العبارة. العنصر الثاني للعبارة يصف من أو ما الذي يقوم بالشيء. هذا الجزء من العبارة يصف ما يحدث: Is barking وهذا الجزء يصف من يقوم بذلك: The dog ومعا يكونان العبارة: The dog is barking يمكن أن تكون العبارات أيضا قصيرة أو طويلة. The nice, fluffy dog is really barking very loudly. كلا جزئي العبارة هنا أطول، لكنها لا يزالان يصفان نفس الشيئين: ما يحدث ومن يقوم به. هناك نوعان من العبارات.
The dog is barking. هي عبارة يمكن أن تكون مستقلة. عبارة أساسية. يمكن أن تكون العبارة الأساسية جملة مستقلة بذاتها. يمكن أيضا أن تتكون الجملة الطويلة من أكثر من عبارة أساسية. The dog is barking and Lingo's ears hurt The dog is very loud, but the squirrel is sleeping. وانظر هنا. هذه الكلمات الصغيرة: and, but هي كلمات تربط العبارات الأساسية ببعضها. أدوات العطف. إذا أزلناها، نحصل على عبارتين مستقلتين. The dog is barking. Lingo's ears hurt. The dog is very loud.
The squirrel is sleeping. إذا فالعبارة الأساسية يمكن دائما أن تكون جملة مستقلة بذاتها. إذا أصبحنا الآن نعرف ما هي العبارة الأساسية. لكن هناك أنواع أخرى من العبارات... هذه جملة جديدة بعبارتين. The dog barks so much that Lingo’s ears hurt. لنفرقهما. لكن... هذه لا تصلح كجملة بمفردها، صحيح؟ so much that Lingo's ears hurt ما الذي يؤذي أذن لينجو؟ بدون النصف الأول من الجملة، فلا يمكننا أن نعرف. لذا فهذه ليست عبارة أساسية. إنها عبارة ثانوية. العبارة الثانوية جزء من عبارة أساسية، ويجب أن توجد ضمن العبارة الأساسية لنتمكن من فهم الجملة بأكملها. لننظر لبعض العبارات الثانوية الأخرى. because it is sleeping. من هو النائم؟ ما الذي تخصه كلمة "لأن"؟ لا نعرف. لكن إن أضفنا العبارة الثانوية للعبارة الرئيسية... نفهم الجملة. The squirrel doesn't seem to be afraid, because it is sleeping. ما الذي يحدث الآن؟ even though the dog is barking. هذه عبارة ثانوية أخرى! أين نضعها؟ يمكن أن تكون العبارة الثانوية في الواقع داخل عبارة ثانوية أخرى. هكذا. The squirrel doesn't seem to be afraid, because it is sleeping even though the dog is barking. العبارات الثاوية يمكن أيضا أن تكون في بداية العبارة الأساسية.
Even though the dog is barking so loudly, the squirrel is sleeping. إذا دمجنا العبارات معا، نحصل على تدفق أفضل. صحيح لينجو؟ لينجو؟ - لا أسمع شيئا. لأن الكلب ينبح.