مثال: النص الواقعي

علم البيئة! مشوق! إذا أردت فهم وتعلم أشياء جديدة عند قراءة نص واقعي، فعليك أن تكون قارئا حيويا. ألا تشعر بالفضول؟ فكر فيما تعرفه مسبقا عن الموضوع. سيكون من الأسهل عليك فهم وتذكر ما تقرأه. استخدم استراتيجية:التوقع. قبل أن تبدأ بقراءة الكتاب، إبدأ بقراءة العناوين: "علم البيئة"و "ما هو النظام البيئي؟" تخبرك العناوين أن هذا النص عن علم البيئة والأنظمة البيئية، وقد تعرف مسبقا أن علم البيئة والأنظمة البيئية يتعلقان بالنباتات والحيوانات. قلب الصفحات إلى نهاية الفصل واقرأ الملخص. "علم البيئة هو علم التفاعلات في الطبيعة." "تتفاعل الأحياء في النظام البيئي (النباتات والحيوانات) مع الأحياء الأخرى ومع غير الأحياء أيضا (المُناخ والماء والهواء والغذاء)." أصبحت تعرف الآن أن علم البيئة هو علم التفاعلات ين النباتات والحيوانات في الطبيعة، وعرفت أيضا أنك على وشك تعلم ما هو النظام البيئي. الآن وقد قمت ببعض التوقع، فقد أثار ذلك فضولا لديك. حان وقت فتح الكتاب. "العلم الذي يدرس فيه الباحثون العلاقة بين الكائنات الحية وبيئاتها يسمى بعلم البيئة. ما هو النظام البيئي؟ لا تحتاج لدراسة علم البيئة لملاحظة أن الحياة النباتية والحيوانية تختلف باختلاف المكان. تختلف الغابة الصنوبرية كثيرا عن الغابة النَّفضية. كل موطن له مجتمعه المثالي الخاص من النبات والحيوان." حاول الآن تخيل غابة صنوبرية، و غابة نفضية. حاول تخيلهما كـ: صورة داخلية. سيساعدك هذا على تذكر الحقائق بشكل أفضل، و ستسهل ملاحظة الفروق التي يصفها النص. هل كونت صورتين للغابتين؟ هل هما مختلفتان؟ آآآآآه! ولكن لماذا تختلف الحياة النباتية والحيوانية هكذا؟ "الاختلافات في الحياة النباتية والحيوانية تظهر مع اختلاف المواطن في كميات الضوء والدفء والماء والغذاء. والعوامل البيئية." العوامل البيئية؟ هذا صعب. ماذا يعني؟ عليك الآن التوقف عن القراءة واستخدام استراتيجية: فهم الكلمات والعبارات الصعبة. قسمها لأجزاء أصغر. العوامل ال - بيئي - ة تستخدم كلمة "بيئي" للدلالة على الطبيعة، والعوامل هي مجموعة أشياء تؤثر على شيء ما، لذا فالعوامل البيئية هي المجموعات المختلفة من الأشياء التي تؤثر على الطبيعة. قد يكون النظام البيئي صغيرا كحظيرة لتربية البقر، أو كبيرا كالغابة الصنوبرية، ويمكن اعتبار الأرضِ بأكملها نظاما بيئيا. هل يجعلك هذا تتخيل أي صور داخلية؟ قريبا، ستكون قد قرأت الكثير من الحقائق، ولكن لجعلها معرفة شخصية لك، وليست في الكتاب فقط، فعليك تجميعها معا. أعد تذكر أهم الوقائع من النص بكلماتك الخاصة. استخدم استراتيجية:التلخيص. ما الذي تعرفه عن علم البيئة؟ أجب عن ذلك بكلماتك الخاصة: هااا، حسنا، نه دراسة كيف تتآمر أشجار الصنوبر مع السناجب المهاجمة ضد الأشخاص اللطفاء الذين يعملون في علم البيئة. أوه، حسنا، وما هو النظام البيئي بكلماتك؟ النظام البيئي هو عندما يتأثر الناس والفضلات ببعضهما في نفس المكان بفعل تسخين الشمس لهما بطريقة سيئة! حسنا تومي! ربما لم تفهم كل شيء، ولكنك قمت بتلخيص الكتاب بكلماتك الخاصة، وهكذا تحول معرفة الكتاب إلى، معرفتك أنت.