Reale Probleme im Zusammenhang mit Multiplikation und damit verbundenen Divisionsfakten: Anwendung

Lina bereitet Geschenktüten für drei ihrer Freunde vor, um sich dafür zu bedanken, dass sie ihr bei einem Schulprojekt geholfen haben. Sie plant, jede Tüte mit Origami-Blumen zu füllen. Sie hat insgesamt 18 Blumen gemacht. Wie viele sollte sie in jede Tüte packen? Schreiben wir Linas Problem in einem Term auf.

3 Tüten multipliziert mit einer unbekannten Anzahl Blumen entspricht insgesamt 18 Blumen. 3 ⋅ x = 18. Es gibt eine andere Möglichkeit, sich Linas Problem vorzustellen. Sie hat 18 Blumen, und muss sie auf 3 Beutel aufteilen. 18 / 3 = x.

Die Multiplikation hängt mit der Division zusammen. Deshalb können wir uns das gleiche Problem mit einer der beiden Operationen vorstellen. Nun gilt es, den fehlenden Wert zu finden. 18 / 3 = 6. Und das bedeutet: 3 ⋅ 6 = 18.

Jeder deiner 3 Freunde sollte 6 Blumen in seiner Tüte haben, Lina. Hoffen wir, dass ihnen ihre Geschenke gefallen!