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Graphiques linéaires
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Philippe et Kim vont planter chacun un tournesol. Ils font un concours de tournesol! Celui qui a le tournesol le plus haut au bout de 90 jours, gagne. Tous les dix jours, ils mesureront la hauteur des tournesols et noteront le résultat. Kim et Philippe ont planté les graines de tournesol dans le sol.
La compétition commence! Les jours passent ... Au bout de dix jours, rien ne sort de la terre… Mais après 20 jours, les deux plantes sont visibles. Ils mesurent. Le tournesol de Kim mesure quatre centimètres de haut et celui de Philippe, huit centimètres.
Philippe est en tête! Ils notent les résultats dans un tableau. Ils veulent également décrire comment les tournesols poussent: avec un graphique. Sur l'axe horizontal du graphique, ils écrivent la durée, en jours. Ils posent le dernier jour, le jour 90, à l'extremité droite de l'axe.
Ensuite, ils marquent sur l'axe, 10, 20, 30, jusqu'à 90 jours, avec la même distance entre les marques. Ils écrivent "jours" tout à droite. Ensuite, l'axe vertical. Sur cet axe, ils montrent la hauteur des tournesols. La hauteur change avec le temps.
Les mesures seront en centimètres, ils l'écrivent en haut de l'axe. Comme ils pensent que les tournesols ne dépasseront pas les 200 centimètres ils la fixent comme valeur maximale. Ensuite, ils font une marque tous les 20 centimètres, jusqu'à 200. Avec la même distance entre les marques. Ainsi, après 20 jours, le tournesol de Kim mesure quatre centimètres de haut et celui de Philippe huit centimètres.
Ils le notent donc sur le graphique. Ils commencent à regarder le long de l'axe horizontal jusqu'à atteindre 20 jours. Juste au-dessus de 20 jours, ils devront faire deux points, pour la hauteur des plantes. Pour trouver quatre et huit centimètres, ils utilisent l'axe vertical. Ils font une marque au-dessus de 20 jours, à une hauteur de quatre centimètres, et une autre, à une hauteur de huit.
Pour montrer à qui appartient le point, ils colorient le point de Kim en bleu et celui de Philippe en vert. 10 autres jours s'écoulent. Cela fait maintenant 30 jours qu'ils ont planté les tournesols. Le tournesol de Kim mesure 20 centimètres, mais celui de Philippe est un peu plus grand. Il fait 25 centimètres.
Sur l'axe horizontal, ils sont maintenant à 30 jours et sur l'axe vertical à 20 et 25 centimètres. Ils marquent deux points au-dessus de 30 jours à des hauteurs de 20 et 25. Jour 40 : le tournesol de Kim a encore poussé. Il fait 36 centimètres tandis que celui de Philippe ne mesure que 30 centimètres. Jour 40: un point à 36 centimètres et l'autre à 30.
On ne voit pas très bien les points. Aussi, ils les relient avec des lignes droites. Les points de Kim avec des lignes bleues et ceux de Philippe en vert. Un graphique où tu marques différentes valeurs et où tu relies les marques avec des lignes droites se nomme un graphique linéaire. La compétition continue… Kim et Philippe continuent de s'occuper de leurs tournesols en les arrosant et en leur donnant de l'engrais.
50 jours après la plantation, le tournesol de Kim mesure 47 centimètres et celui de Philippe 50 centimètres. Le tournesol de Philippe est de nouveau plus grand. Ils marquent deux points et tracent des lignes depuis les points précédents. Ils font de même à 60 jours... ... 70 jours ...
et 80 jours. La partie passionnante arrive. Jour 90 Qui va gagner? Le tournesol de Kim mesure 169 centimètres et celui de Philippe ... 185 centimètres!
Philippe a remporté le concours de tournesol. Et nous avons un graphique linéaire. Le tournesol de Philippe obtient la médaille d’or. Kim: Maintenant, le mien est le plus grand. Il devrait avoir la médaille.
Philippe: D'accord. Kim: Maintenant, le tien est de nouveau plus grand. Philippe: J'ai encore gagné!