Exempel: Argumenterande text

Den som skriver en argumenterande text – till exempel en debattartikel eller ett blogginlägg – vill att du ska kunna förstå och ta till dig ett budskap. Författaren vill faktiskt påverka dina åsikter. Därför är det extra viktigt att vara en aktiv läsare när du läser en argumenterande text så att du inte blir övertygad om att hålla med om något, som du egentligen inte tycker. Om du läser aktivt läser du också kritiskt! Gör så här; börja med att använda strategin: Förutspå.

Gör så, för att se om ämnet intresserar dig, och för att se om du redan känner till något om skribentens åsikter. Det hjälper dig att förstå helheten i texten. Hm… Rubriken är “Rädda Bästa skogen”. Det är någon Mikael som har skrivit texten i Bästa skogens facebookgrupp. Kan du gissa något om ämnet utifrån den rubriken?

Det verkar som om Mikael är upprörd över något som ska ske i Bästa skogen där han bor - och att han vill rädda något. Det låter intressant! Det är klart man vill vara med och rädda något viktigt om man kan. Undrar om Mikael kommer kunna påverka andra läsare att tycka som han? Men vem är Mikael? Är det någon du kan tro på?

Verkar han vara en bra kille? Tror du att du kommer att förstå varför han tycker som han gör? Vi får se... Nu är det dags att börja läsa texten. RÄDDA BÄSTA SKOGEN För länge sedan var dåvarande fritidschefen Fru Spring mycket starkt engagerad i anläggningen av ett löparspår genom Bästa skogen.

Hon lyckades få igång flera frivilliga, som på sin fritid började jobba med anläggningen. Till att börja med var spåret 2000 meter, men utökades och blev 3500 meter långt. De frivilliga som byggde spåret använde häst och kärra att... Kärra? Vad betyder det?

För att förstå texten, använd strategin: förstå svåra ord och uttryck. Läs ordet en gång till, och försök komma på, om du har hört det förut. Aha… Skottkärra! Det vet du vad det är. Då är förstås kärra något som man kan lasta på, nästan som en vagn.

Om du för säkerhets skull googlar ordet kärra, får du veta att kärra betyder vagn med två hjul. Läs om stycket. Nu när du förstår det bättre kan du fortsätta i texten. De frivilliga som byggde spåret använde häst och kärra för att få bort stubbar och grenar från det planerade spåret. Spåret försågs så småningom med elbelysning, som inte bara förlängde promenad- och löpsäsongen.

Vintertid används numera spåret även till längdskidåkning. Använd dig nu av strategin Visualisera - skapa inre bilder. Kan du se framför dig ett elljusspår där människor springer eller åker skidor? Om du brukar springa i skogen ser dina inre bilder kanske ut precis som spåret där du brukar springa! För min familj har spåret betytt väldigt mycket.

Vi tycker om att springa maraton och det är här i Bästa skogens spår som vi förberett oss och övat. Visserligen måste vi springa många varv i spåret, för att det ska bli lika långt som ett maratonlopp, men vad gör det, naturen kring spåret är ju underbar! När du läser det här blir du berörd och engagerad. Det är för att du använder strategin, Textkopplingar, text till mig själv Om du själv har tränat inför något lopp och samtidigt njutit av vacker orörd natur så kan du känna hur viktigt det är att få springa och bara vara i en skog. Nu har du använt några knep för att förstå en argumenterande text.

Det är lätt att förstå varför Mikael vill ha kvar spåret. Men det finns antagligen en anledning till varför spåret ska läggas ner. Innan du läst den kan du inte veta om du håller med honom eller inte. Den anledningen ska du få höra i del två av filmen.