Що таке граматика?

Собака Марія іди. - Що? — Іди собака… Марія. - Я не розумію. - Собака. - Вийшов? Ви хочете вивести собаку? Дерево. - Тр..ее? - Квітка - Квітник - Марія вчить слова Лінго, але все одно важко зрозуміти, що говорить Lingo. Слова не йдуть разом. Чогось не вистачає. Послухайте. Щоб говорити мовою, потрібні дві речі. По-перше, вам потрібен словниковий запас мови, а по-друге, потрібно знати, як можна поєднувати слова. Це називається граматикою мови. Ви можете думати про мову як про предмет меблів, які ви купуєте в плоскій коробці та збираєте самі. Просто мати запчастини недостатньо. Вам також знадобляться інструкції, які описують, як поєднувати частини. І в якому порядку. Тільки тоді ви можете отримати предмет меблів, який працює. Те саме стосується мови. Без граматики, ми не знаємо, як слова можна поєднати у вирази та речення. Граматика – це те, що дає контекст. Подобається це. Якщо ви вчили мову в дитинстві, ви, ймовірно, знаєте граматику, навіть не підозрюючи про це. Ви просто чуєте, що це неправильно, якщо хтось каже: * стіл - Не можна так говорити. Це правда. Це має бути так: - стіл — Але якщо вас хтось запитає чому, ви можете не знати. Це просто... є. Це можна назвати несвідомим знанням. Так само, як ви можете ходити чи їздити на велосипеді, але насправді не знаю, як ви тримаєте баланс. Ти просто… зроби це. Якщо ви вивчили мову пізніше в житті, або ти зараз вчишся, може бути важче зрозуміти, що в новій мові правильно чи неправильно. Ви повинні потренуватися у використанні граматики та вивчити правила. Більшість слів у мові є словами для речей чи діяльності та описувальних слів. Як, наприклад - М'яч кидати - і - зелений - Це слова з великим значенням: змістовні слова. Змістовним словом може бути також ім’я людини, як - Марія — Це називається власне ім’я. Інші слова натомість показують, як слова граматично поєднуються. Вони називаються функціональними словами. Це можуть бути слова для заміни імені. Слово я таке слово. Вони також можуть бути артикулами, наприклад a або an. Або слова, які вказують напрямок, як до. Додамо змістовні слова. - я до а – Але… ми досі не розуміємо цього речення. У цьому має бути більше. Розташування слів, порядок слів, також є дуже важливою частиною граматики. Давайте переміщаємо його. - Марія кидає зелений м'яч І — Речення починає набувати сенсу. Але є ще. Слова також можуть змінювати форму щоб показати роль, яку вони відіграють у реченні. Це називається перегином. При згині, слова змінюються різними способами, частково... або повністю. Кидати і кидає використовувати те саме слово змісту. Але другий є відхиленим щоб показати, що це відбувається зараз. – Марія кидає мені зелений м’яч. — Тепер у нас є речення, яке ми можемо зрозуміти. Це Марія кидає м’яч. М'яч зелений. Вона зараз кидає. І вона кидає його мені. Без граматики ми не отримаємо повного речення. Це просто стає низом слів. З граматикою ми розуміємо контекст. І контекст стає зрозумілим, використовуючи функціональні слова, Порядок слів, і флексія. - Гм... читай книгу. Я… читаю книгу. - Молодець, Лінго. Ви починаєте вивчати граматику. - Книга... читає мене. - Ні, насправді... о