Стратегії читання: прогнозувати (SVFL)

Що вас дійсно цікавить, і змушує вас читати книгу чи текст? Ви, мабуть, робите те, що роблять багато інших; ти дивишся на книгу і запитуєш себе: Про що ця книга? Ви можете прочитати назву і подивіться, чи впізнаєте ви автора чи жанр. Якщо вам цікаво, ви прочитаєте зворотну частину книги, і гортайте кілька сторінок, перш ніж прийняти рішення. Коли ви це робите, у вашому мозку запускається процес. Ваші думки про книгу викликають у вас інтерес. Цей процес є стратегією читання: передбачення. Як активний читач Ви використовуєте цю стратегію, коли вибираєте новий текст. Але ви також прогнозуєте, коли читаєте. Читаючи, у вас завжди виникає думка, певні очікування щодо того, що станеться. Це випливає і з того, що ви читаєте в тексті і з власного досвіду. Наступного разу, коли ви читатимете роман чи оповідання, спробуйте свідомо зробити додаткову паузу, і ставити собі такі запитання: Що тепер буде? ... Що збирається робити і говорити головний герой? Хто тоді з'явиться? і чому? Можливо, ви помітите, що це робить вас активнішими, і поглиблює ваш досвід читання. Стратегія прогнозування, також є гарною технікою навчання. Коли ви передбачаєте в фактичному тексті, ви краще зрозумієте зміст, і вам буде легше запам’ятати прочитане. На це є дві причини... ... перше - це цікавість: Коли ти передбачиш, тобі буде більше цікаво, що буде, і вчитися стає легше та цікавіше. ... По-друге, якщо маєш якусь ідею про те, що попереду, перш ніж ви туди потрапите, фактичні тексти легше зрозуміти. Розвиток попереднього розуміння для того, що ви читаєте, робить текст легше стежити - і цікавіше. Якщо в кінці фактичного тексту є резюме, тоді спробуй спочатку прочитати це, перш ніж передбачити решту тексту. Тоді ви отримаєте деяке попереднє розуміння, перш ніж зануритися в текст. Таким же чином ви також можете почати з прочитання: Заголовки, Вступ та підписи. Тоді ви задаєте такі запитання: Про що піде мова в тексті? Що я вже знаю про предмет? Чи є щось незрозуміле: щось я хочу знати? Потім продовжуйте використовувати стратегію читання «передбачити». як навчальний прийом протягом усього читання. Робіть паузу перед кожним новим заголовком і спрогнозуйте! Про що буде цей розділ? Це зробить читання цікавішим і ви краще запам'ятаєте текст. Стратегія читання «передбачити». також добре працює, коли ви читаєте виклади, лайкайте думки та коментарі в соціальних мережах. Подібні тексти хочуть вплинути і впливати на вашу думку. Тож тут потрібно бути готовим, і читати критично. Якщо ви знаєте, що це експозиція, потім почніть з передбачення: яка думка що письменник хоче переконати мене погодитися? Прочитайте заголовок, підписи та висновки в кінці тексту. Подумайте про джерело: Хто це написав текст? Яка їхня звичайна думка? Чи представляє письменник якусь організацію, компанія чи політична партія? Коли ви щось передбачили про у що письменник хоче переконати вас повірити, легше помітити, якщо аргументи хибні, або якщо письменник відсіяв факти що не підтверджує їхню точку зору. Якщо ви активний читач, ви використовуєте стратегію прогнозування... ... в оповідних текстах, щоб поглибити свій досвід і створити настрій... ... як метод навчання, зробити фактичні тексти більш зрозумілими і легше запам'ятати... ... і для експозицій, щоб бути уважнішим до того, як письменник хоче вплинути на вас. Коли ти активно читаєш, ви передбачите обидва, перш ніж прочитати текст, і поки ви читаєте.