
Допоміжні дієслова (SVFL)

Перейдіть на інший план, щоб отримати більше контенту
Яке з наведених шведських слів можна використовувати як часове допоміжне дієслово?
Ось Дженні. У неї є пензлик і відро з фарбою. Цей гараж потребує фарби. Jenny borde måla garaget. Jenny ska måla garaget. Jenny verkar vilja börja måla garaget. Jenny har målat garaget. Чи є Дженні låtit måla garaget? У всіх цих реченнях Дженні щось робить, і всі пункти стосуються фарбування гаража. Але вони означають різні речі.
Paint — основне дієслово. Але є ще одне чи кілька інших дієслів, в кожному з пунктів. Ці дієслова змінюють значення головного дієслова. Вони називаються: допоміжні дієслова. Деякі допоміжні дієслова розміщують дію в часі: це тимчасові допоміжні дієслова. Jenny ska måla garaget. Jenny kommer att måla garaget. Jenny har målat garaget. Допоміжні засоби можуть змінювати інші речі, ніж час, наприклад: Jenny borde måla garaget. Дженні кан Мола Гараґет. Jenny verkar måla garaget. Дженні Брукар Мола Гараґет. Ці допоміжні елементи змінюють значення речення різними іншими способами. Вони є модальними допоміжними. Допоміжні дієслова також можуть допомогти коли ми змінюємо речення, наприклад: Garaget blir målat av Jenny.
Garaget är målat av Jenny. Тут допоміжне дієслово ставить речення в пасивному стані. Це пасивний утворюючий допоміжний засіб. Отже, у шведській мові є три групи допоміжних дієслів: Ті, що впливають на час: тимчасові допоміжні. Ті, що впливають на зміст або значення пункту: модальні допоміжні засоби. І допоміжні дієслова, що вживаються з пасивним залогом: пасивні утворюючі допоміжні засоби. Якщо вам важко визначитися яке допоміжне дієслово використовувати, не хвилюватися... Ви можете стиснути кілька допоміжних засобів, наприклад: Jenny verkar ha kunnat börja måla garaget. Це дієслівний ланцюжок. Головне дієслово завжди стоїть останнім у ланцюжку. Ось кілька інших ланцюжків дієслів, з якими можна працювати. Розглянемо, як тут кожне з допоміжних засобів впливає на значення речення. Kirurgen ska söva pacijenata. Kirurgen borde ha sövt pacijenterna. Kirurgen kan tänkas vilja sövda pacijenterna. Patienterna var sövda. Зробіть паузу і запишіть їх. Позначте, які є допоміжними, а які головними. Ось ще кілька: «Челсі» грає в фінал «Астон Вілла». «Челсі» знаходиться на місці «Астон Вілла». Челсі блев слагна на Астон Вілла. Челсі кунна кунна ха слагит Астон Вілла. Зробіть паузу, запишіть і позначте головне та допоміжне дієслова. Допоміжні дієслова - допомагають змінити інше дієслово.